LIVING CORDOBA SEPTIEMBRE 2022

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VIERNES | 30 | SEPTIEMBRE | 2022 | ABC

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POR E.R.M. CÓRDOBA El inicio de la escolarización marca un hito muy importante para los hijos y está en manos de los padres que deje de ser un momento duro Una vuelta al cole diferente para todos D esde agosto, mes en el que por norma general la mayoría de las familias está de vacaciones, ya era posible ver los carteles que anunciaban la vuelta etapa escolar en la que se encuentren, se mantienen ajenos porque tienen una mayor capaci- dad de abstenerse del concepto futuro y viven con más realidad el presente. Cada edad tiene sus procesos propios que son vividos de diferente manera según el contexto personal, familiar, social y económico.

Según la personalidad del menor se puede traducir en problemas de sueño, aumento de las rabie- tas, enfados más habituales o incluso miedo por la separación de sus figuras de referencia. El comportamiento de los niños responde a esa percepción y el hecho de saberlo proporciona a los adultos una pista muy valiosa para revertir esa situación que más tarde derivará en llantos a la entrada del centro, sentimiento de abandono y activación auto- mática del modo supervivencia que anula por completo la parte más racional del menor. En los últimos años se ha comenzado a hablar de la discipli- na positiva como un modelo edu- cativo para que los adultos pue- dan entender el comportamiento infantil y proporcionarle herra- mientas para reconducirlo cuan- do no es el adecuado; basándose en el respeto mutuo y la colabora- ción. Establecer rutinas diarias en casa es una de esas herramientas que tienen su origen en esta forma de educar al proporcionar al niño seguridad ya que saben de antemano qué es lo que va a ocurrir. Este punto de partida tiene el truco de que deben ser consensuadas entre todos los miembros de la familia y cumpli- das por todos porque, de otra manera, no se logrará el objetivo que todos buscamos: un entorno familiar tranquilo que se verá reflejado en unos niños que afrontan esta nueva etapa con seguridad y confianza.

reuniones, previsiones… Y si la cabeza aún no tuviera bastante con todos estos elementos, entran en escena los domésticos: lavadoras, plancha, limpieza, compra semanal… Todo este bulli- cio interior acaba por alterar ese estado zen vivido en las vacacio- nes y lleva a los adultos hacia la vorágine. En ese contexto no es fácil ser conscientes de que ese acelerón ha modificado nuestra actitud y que los niños, sin saber de qué se trata exactamente, lo perciben. Es en este punto en el que puede comenzar el nerviosismo de los más pequeños de cara a ese primer día. En su lógica, si sus padres están estresados (que lo achacan inconscientemente a la vuelta al cole) es porque el colegio o guardería no es un lugar seguro. LA DISCIPLINA POSITIVA COMO SISTEMA EDUCATIVO SE PUEDE CONVERTIR EN LA MEJOR ALIADA PARA VIVIR ESTE PROCESO COMO UNA CELEBRACIÓN

al cole. El impacto que supone estar con el bañador, la piel con salitre y el reloj en un cajón y encontrarte con ese recordatorio afecta mucho más de lo que pen- samos. Sobre todo a los progeni- tores que, de forma involuntaria, comienzan a rellenar mental- mente la lista de cosas que nece- sitan sus hijos a principios de sep- tiembre. El modo vacacional ha sufrido en este instante un pequeño bajón. Los niños, independientemen- te de la edad que tengan y la

En esta ocasión nos vamos a centrar en los primeros seis años de vida de los niños y cómo pode- mos gestionar de mejor manera este momento tan importante en la evolución de los menores y en el ambiente familiar. Conforme se están cerrando las maletas, la mente adulta comienza a chequear las tareas a las que se debe enfrentar. Los uniformes, el calzado, los libros, el material escolar, el forro para los libros, la mochila, etcétera, se unen a los proyectos laborales,