SUPLEMENTO FORMACION SEPTIEMBRE 2021

Formación 20 de septiembre de 2021 2

Formación 20 de septiembre de 2021 3

Una formación adaptada a tiempos de cambio

El sector de la educación superior también se ha visto sacudido por una pandemia que ha obligado a actualizar metodologías, cambiar métodos evaluativos y, sobre todo, darle la vuelta a la capacitación profesional. Algunos de los centros más prestigiosos nos cuentan cómo afrontan este curso

Sumario

Arduán Formación. Líder de la formación profesional sanitaria

5

La educación superior se enfrenta este curso a un reto ingente: el de ofrecer una formación de calidad, ajustada a las exigencias del merca- do en medio de una pandemia que no llega a su fin. Si en todos los centros educativos las medidas de seguridad, higiene, limpieza, etc. rigen el nuevo curso, en las universidades y centros de Educación Superior no iba a ser menos. La distancia interpersonal, el uso obligatorio de mascarillas, la reducción de aforos, etc. marca el inicio de este año lectivo. Sin embargo, si en algo ha afectado la pandemia a la formación superior es, sin lugar a dudas, a la forma en la que se imparten las materias. Las tecnologías, ahora sí, han tomado el protagonismo que durante años estaban reclamando. Las clases y tu- torías online, el uso de plataformas virtuales para reuniones, conferen- cias, charlas, los materiales digi- talizados, las fuentes de consulta online, los canales de comunicación virtuales... Internet se ha convertido en una ventana más de formación, superando su paradigma como fuen- te de información o mera consulta.

La flexibilidad horaria y de espacio marca pues el aprendizaje en estos tiempos en los que la especializa- ción sigue siendo clave, al nivel de la apuesta por los idiomas y de la ca- pacitación en competencias que van más allá del conocimiento teórico de una materia. Las instituciones universitarias apuestas cada vez más por títulos de grados, másteres y doctorados adaptados a las demandas de las empresas del mercado. En los que los alumnos aprenden técnicas con- cretas y el manejo de herramientas específicas, pero también a desarro- llar un pensamiento crítico que les permita resolver problemas y, sobre todo, que les facilite la adaptación a situaciones de cambio, de crisis. Y es que si ha habido un salto cuali- tativo en la formación universitaria provocada por la pandemia ha sido precisamente esa: el transmitir a los alumnos la capacidad de moverse en un escenario de incertidumbre. Esto dota a los estudiantes de unas cualidades idóneas para afrontar situaciones complejas y difíciles, ad- quiriendo así ventajas competitivas y un valor añadido. Un aprendizaje

que, en momentos históricos ante- riores, tardaban en adquirir años; ahora, gracias (o por culpa) de esta crisis sanitaria, asimilan en unos meses. La calidad, la búsqueda de la ex- celencia, la innovación... siguen siendo elementos presentes en la formación superior. En estas páginas algunas de las instituciones univer- sitarias y escuelas de negocio de mayor prestigio de nuestra provincia repasan su oferta formativa, noveda- des y sus objetivos para este curso 2021-2022. Vamos a descubrirlo. Calidad universitaria Entre las universidades andaluzas, nos encontramos por ejemplo con

Universidad de Málaga. Innovadora e Internacional

6

ESIC. Tecnología e Innovación para el futuro profesional

8

CEU Andalucía. Compromiso con la excelencia

10

Universidad de Córdoba. Una nueva manera de entender la formación

12

EOI. El camino para alcanzar tus metas profesionales

14

Loyola . Especialización con programas de alta empleabilidad

16

Instituto de Estudios Cajasol. Máster en negocios internacionales: 10 años formando a profesionales para la internacionalización de las empresas

la Universidad de Málaga (UMA), una institución que mantiene su apuesta de años anteriores por la innovación, la internacionalización, las facilidades para la habilitación en

La calidad, la excelencia, la

22

innovación ... siguen estando presentes en la educación Superior

Comercializado por: ABC de Sevilla C/ Albert Einstein, 10 | 954 488 600

Diseño y maquetación: 3dsignia

idiomas, la iniciación a la investiga- ción, los programas de prácticas en

Formación 20 de septiembre de 2021 4

Formación 20 de septiembre de 2021 5

Líder de la formación profesional sanitaria

más este curso los 10 años impartiendo el Máster en Negocios Internacionales, un programa de referencia en la forma- ción de profesionales para la interna- cionalización de las empresas. Centros especializados En cuanto a centros especializados en un área determinada, los Centros de Formación Arduán son unos de los más prestigiosos en las profe- siones sanitarias. Con más de 25 años de experiencia, esta institución apuesta por la Formación Profesional Oficial Sanitaria ofreciendo una formación vinculada estrechamente a la práctica.

empresas y el estímulo a jóvenes emprendedores. No hay que olvidar que ha sido la primera universidad española acreditada como «Univer- sidad Emprendedora» por la ACEEU (Accreditation Council for Entrepre- neurial and Engaged Universities). Además, junto a la Universidad de Sevilla, conforma el Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech, que trabaja en áreas tecno- lógicas y de investigación en cola- boración con más de 150 empresas punteras. Por su parte, universidades como Loyola completan la oferta formati- va de su Escuela de Postgrado con nuevas propuestas en las áreas de Comunicación e Ingeniería, con el Máster en Periodismo Digital Mult iplataforma de la mano de CNN y el Máster en Energías Renovables y Transición Energética. Junto a estas novedades, los estu- diantes pueden elegir entre 30 pro- gramas de máster (simples, dobles y plus) que oferta la institución jesuita en las áreas de Business, Derecho, Ingeniería, Comunicación, Educación, Psicología, Teología e Investigación. CEU Andalucía también amplía su oferta académica en las áreas de Educación, Derecho, Empresa, Deporte, Salud, Tech y Seguridad, contando así con 4 titulaciones de grado, 24 titulaciones de formación profesional y un amplio catálogo de estudios de postgrado. Referentes en negocio Entre las escuelas de negocio más prestigiosas del país se encuentra ESIC Sevilla . Ésta cuenta con un catálogo de títulos impartidos por profesionales en activo que son, ade- más, referentes en sus sectores. Por ello, una de las mayores muestras de la calidad de la formación en ESIC es su nivel de empleabilidad, que alcan- za un 93% de media anual y una bolsa de empleo de por vida.Como no podía ser de otra forma, ESIC Sevilla apuesta por una metodología ( Trans- formative Learning ) que permite al alumnado personalizar y flexibilizar el aprendizaje a través de un perma- nente «training». También la Escuela de Organización Industrial (EOI) , otra de las más prestigiosas del país, apuesta por un claustro de profesionales en activo en compañías referentes en cada sector. Gracias a ello, la empleabilidad de sus alumnos es altísima. Con una oferta en la que destacan los programas de gestión empresarial, EOI cuenta

ARDUÁN FORMACIÓN

La formación está cada vez más orientada a las demandas de un mercado cambiante

Con más de 25 años de experiencia, Arduán Formación es un referente en la formación profesional sanitaria. Se trata de un centro oficial de estudios sanitarios con sede en Sevilla y en Málaga que, además, cuenta con dos espacios más de FP, uno en el Cam- pus Aljarafe, en la localidad sevillana de Tomares, y otro en la capital hispa- lense, en Cemar Formación. Arduán Formación dispone de cam- pus médicos propios con instalacio- nes técnicas equipadas con la última tecnología donde el alumnado realiza prácticas y talleres desde el primer día de clase. El concepto de sus centros de forma- ción es que siempre se encuentran ubicados compartiendo instalacio- nes con hospitales, clínicas médicas, centros radiológicos o instalaciones sanitarias. En el caso de Sevilla, se ubi- can bajo la calidad y experiencia del Centro Médico y Radiológico Arduán Salud, una referencia en el campo de la radiología con más de 40 años de

experiencia profesional. En Málaga han apostado por una alianza con el centro GenesisCare, líder nacional e internacional en onco- logía. Su especialidad y oferta formativa se basa principalmente en la Formación Profesional Oficial Sanitaria, siendo uno de los centros pioneros en Anda- lucía. Todos sus centros están autori- zados por la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, lo que significa que sus cursos, tanto ci- clos formativos de grado medio como de grado superior, son títulos oficiales con validez a nivel internacional. También son centros homologados por el Consejo de Seguridad Nuclear como centros preparadores y exami- nadores para las licencias de Opera- dores de Instalaciones Radiactivas en las modalidades de Medicina Nuclear, Radioterapia y Dental. Cuentan con numerosos cursos de formación continua acreditada que complementan los estudios de FP,

asimismo con ayudas y bonificaciones económicas para la realización de sus programas. Por su parte, el Instituto de Estudios Cajasol oferta 8 programas máste- res en áreas como el Derecho, las Finanzas, Asesoría o el Marketing, en- tre otras. Esta institución celebra ade-

además de la experiencia de profesio- nales sanitarios en activo. Desde Arduán Formación mantienen una es-

Más de 25 años de experiencia formando a profesionales del sector sanitario

trecha colabora- ción con centros extranjeros. Han firmado numero-

sos convenios de prácticas con orga- nismos públicos y privados, así como con empresas líderes de su sector.

UNA NUEVA MANERA DE APRENDER La Universidad de Córdoba ha hecho este curso una decidida apuesta por la tecnología como herramienta formativa. Así, ha am- pliado su oferta académica de títulos propios con la incorporación de siete nuevos másteres online que se desarrollarán a través de una novedosa modalidad formativa que ofrece al estudian- tado la posibilidad de elegir el comienzo de sus estudios en seis momentos diferentes del año y acceder a una formación muy especializada de una manera flexible. De este modo, se favorece la conciliación de la vida laboral y personal con la académica de los estudiantes.

Formación 20 de septiembre de 2021 6

Innovadora e Internacional

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

La Universidad de Málaga (UMA) apuesta por un modelo de formación integral que se apoya en la innovación, la internacionalización, las facilidades para la habilitación en idiomas, la iniciación a la investigación, los pro- gramas de prácticas en empresas y el estímulo a jóvenes emprendedores. Su oferta de estudios abarca la práctica totalidad de los campos del saber, con un total de 59 titulaciones de Grado, 9 dobles grados, 65 máste- res universitarios, 7 dobles títulos de Máster Universitario y 22 programas de Doctorado, seis de ellos interu- niversitarios. Su catálogo incluye un amplio rango de materias y especiali- dades que ofrecen, desde los enfo- ques generalistas, a especializaciones punteras, en ambos casos con altos estándares de calidad. Situada en la capital de la Costa del Sol, su capacidad de atracción de talento es una de sus grandes fortale- zas, en un entorno en el que universi- dad, ciudad y el Parque Tecnológico de Andalucía, del que forma parte,

res a universidades extranjeras para proporcionar una perspectiva global a los programas educativos de la UMA. Junto a la Universidad de Sevilla, conforma el Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech, que trabaja en áreas tecnológicas y de investigación en colaboración con más de 150 empresas punteras. Además, junto a las universidades de Cádiz, Granada, Huelva, Almería, Algarve (Portugal) y Abdelmalek Essaadi (Marruecos), la UMA participa en el Campus de Excelencia Internacional del Mar (CEI-MAR) y, junto al resto de universidades andaluzas, en el Cam- pus de Excelencia en Patrimonio. La UMA ha sido la primera univer- sidad española acreditada como ‘Universidad Emprendedora’ por la ACEEU, única entidad de carácter glo-

bal que evalúa y acredita los méritos de las instituciones académicas de nivel superior en materia de innova- ción y emprendimiento. Sus centros acercan al estudiantado y egresados al mundo profesional a través de prác- ticas en empresas, ofertas de empleo, apoyo a jóvenes emprendedores y servicios de orientación profesional. Para ello, la Universidad de Málaga mantiene una agenda de eventos relacionados con la creatividad, la innovación y el emprendimiento que incluye más de trescientas activida- des anuales y cuenta con espacios de trabajo diseñados para jóvenes que dan sus primeros pasos como empre- sarios.

comparten una fuerte vocación por la innovación. En un ambiente internacional, estudiantes de 53 países diferentes integran el alum- nado. La UMA

Oferta 59 grados , 9 dobles grados , 65 másteres y 7 dobles másteres y 22 programas de Doctorado

recibe a más de 1.400 estudiantes de intercambio cada año y envía a más de 1.200 estudiantes al extran- jero. Además, recibe a más de 100 investigadores internacionales y envía alrededor de un centenar de profeso-

Más información: www.uma.es

Formación 20 de septiembre de 2021 8

Tecnología e Innovación para el futuro profesional

ESIC

Nuestra sociedad está evolucionando y ofreciendo nuevas oportunidades para los profesionales. Es por eso que hablar de tecnología, negocios digita- les, marketing e innovación es hablar de futuro, y tienen la ventaja de ser accesibles para perfiles jóvenes y para profesionales con trayectoria gracias a formaciones específicas. ESIC Sevilla, el campus de ESIC Business & Marketing School, la 1ª escuela de España en Marketing y Economía Digital, está en el TOP 5 escuelas de negocio de España con foco en tecnología e innovación digital en programas de grado y postgrado. Todos sus títulos de grado y postgra- do son impartidos por un claustro de docentes compuesto por profe- sionales en activo referentes en sus sectores, que cumplen con un alto nivel de exigencia y elevada especia- lización en Management, Marketing y Tecnología de España. Además, cuenta con un alto nivel de empleabi- lidad en todos sus programas, 93% de media anual y una bolsa de empleo de por vida y acceso a numerosas oportunidades profesionales tanto nacionales como internacionales (con más de 2.000 ofertas anuales) entre otras ventajas. Además, para impulsar la empleabi- lidad y como parte del servicio que ofrece ESIC Sevilla a sus alumnos y antiguos alumnos dirige su Unidad de Desarrollo Profesional (UDP), que además del portal de empleo aporta asesoramiento para emprendedores,

formación, recursos y eventos. Las clases se imparten en modalidad híbrida bajo la metodología educativa Transformative Learning , que permite al alumnado personalizar y flexibilizar el aprendizaje a través de un per- manente “training”. En el modelo de aula híbrida, la tecnología se integra como un elemento más del proce- so de aprendizaje que garantiza la continuidad de la formación en todo momento. «En ESIC —explica su directora, Patricia Cuevas— ponemos todo nuestro foco en transformar personas en profesionales listos para desenvol- verse con éxito en el mundo laboral. Colaboramos muy estrechamente

al año anterior, una apuesta clara de las empresas andaluzas por el talento de ESIC Sevilla». Titulaciones universitarias Entre las titulaciones universitarias que ofrece ESIC Sevilla se encuen- tra el Título Superior en Dirección de Marketing Global. Se trata de la titulación con mayor grado de espe- cialización en marketing y referente en España durante los últimos 40 años, con formación complementaria en habilidades directivas, tecnología e idiomas. Postgrados de ESIC Sevilla En cuanto a los estudios de post- grados, ESIC oferta títulos como Executive MBA (EMBA), dirigi- do a perfiles senior; el Master in International Trade & Business (MITB) o el Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial (GESCO). Se suman a esta lista de títulos: Master in Business Management (MBM), el Postgrado en Dirección y Gestión de Empresas del Sector de la Salud (PSALUD), el Máster en Marketing Digital (MMD), el Postgrado en CRM y Marketing Automation (PSMAR), el Máster en Dirección de Personas y Gestión de Recursos Humanos (DRHO), el Postgrado en Dirección de Ventas [PDV] y el Máster en Dirección Financiera (MDF).

La empleabilidad de los programas de grado y postgrado de ESIC Sevilla alcanza el 93%

con las empresas andaluzas lanzando desafíos empresariales reales al alum- nado que les ayuden a derribar las barreras entre el entorno formativo y la realidad empresarial e institucional. Gracias a ello conseguimos un alto ra- tio de empleabilidad al año de haber terminado el programa. Durante el curso 2020-2021, y a pesar de la crisis de la Covid-19, ESIC Sevilla aumentó un 20% el número de ofertas de em- pleo para su alumnado, con respecto

Más información: www.esic.edu

Clases en ESIC Sevilla

Formación 20 de septiembre de 2021 10

Compromisocon la excelencia

CEU ANDALUCÍA

La institución amplía su oferta académica en las áreas de Educación, Derecho, Empresa, Deporte, Salud, Tech y Seguridad para dar respuesta a la demanda del mercado laboral

CEU Andalucía arranca el curso 2021/2022 ampliando su oferta for- mativa y renovando su compromiso con una formación integral basada en la excelencia. El objetivo es instruir al alumno, tanto en el ámbito académico como también en el terreno personal, transmitiéndole una serie de valores que le conviertan en un profesional cualificado, que trabaje en favor del bien común. CEU Andalucía cuenta con una comunidad educativa de más de 4.200 personas, para la que ha

del Colegio CEU San Pablo Sevilla. Para que el curso pueda desarrollar- se con la mayor normalidad posible, mantendrá algunas de las medidas implantadas el año pasado con motivo del Covid-19, adaptándolas a la nueva realidad. En todo momento se seguirá ofreciendo al estudiante una atención personalizada, poniendo a su disposi- ción todos los recursos necesarios para ayudarle a potenciar sus capacidades y a superar sus limitaciones. Oferta formativa El Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU cuenta con cuatro titulaciones de Grado: en Derecho, en Educación Infantil, en Educación Primaria y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte; a todo ello se suma el Máster Universitario en Formación del Profesorado (MAES). Por su parte, el Centro de Estudios Profesionales CEU ofertará este curso un total de 24 titulaciones —en formato presencial, a distancia y/o dual—, entre las que se encuentran tres ciclos nue- vos: el Ciclo Superior en Fabricación de Productos Farmacéuticos, Biotecnológicos y Afines, el Ciclo Superior en Electromedicina Clínica y el Ciclo Superior en Transporte y Logística. Gracias a los acuerdos que CEU man- tiene con diferentes empresas y enti- dades se facilita la plena integración

del alumno en el mundo profesional a través de las prácticas. Igualmente, des- de el Centro de Orientación al Empleo —y en colaboración con Adecco— CEU Andalucía trabaja con el compromiso de impulsar la empleabilidad de sus egresados. Si el estudiante quiere continuar con su formación, el Instituto de Postgrado CEU Andalucía le ofrece másteres y cursos para completar su preparación. El curso 2021/2022 incorporará a su oferta el Máster en Dirección de RRHH y Gestión de Personas, el Programa de Especialización en Jefatura de Obras y Proyectos, el Programa en Gestión e Innovación de Empresas Agroalimentarias, el Programa Superior en Gestión Patrimonial y el Máster Propio en Neurociencia y Rendimiento del Futbolista. Además de las men- cionadas anteriormente, se pueden cursar títulos en los ámbitos de Educación, Derecho, Tech, Deporte, Empresa, Salud y Seguridad. El Instituto de Postgrado fomenta, asimismo, la sinergia con otros centros educativos CEU Andalucía, a través del Excellence Program, un programa de mentoring personalizado, dirigido a los estudiantes del Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU y el Centro de Estudios Profesionales CEU.

diseñado una amplia oferta formativa en todos los niveles y en áreas como Educación, Derecho, Empresa, Deporte, Salud, Tech y Seguridad. Los progra- mas académicos de las

CEU Andalucía apuesta por la innovación inteligente y la internacionalización

diferentes titulaciones responden a unos parámetros de calidad comu- nes, situando siempre al alumno en el centro del proceso educativo, apos- tando por la innovación inteligente y la internacionalización. Todo ello forma parte intrínseca de la carta de presentación del Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola, el Centro de Estudios Profesionales (CEP), el Instituto de Postgrado CEU Andalucía (IP), la Vniversitas Senioribus, el Instituto de Idiomas, el Instituto de Oposiciones, así como

Toda la oferta formativa en www.ceuandalucia.es

Formación 20 de septiembre de 2021 12

Una nueva manera de entender la formación La UCO es la primera universidad pública española en incorporar una novedosa modalidad formativa que permite de manera flexible al estudiantado acceder a una formación especializada en seis momentos diferentes del año

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

contenidos en cualquier momento del día y desde cualquier espacio físico y dispositivo, conciliando así su vida laboral o personal con la académica. Todos los títulos ofertados por la UCO están enfocados a las deman- das actuales de las empresas, por lo que tanto la metodología como los contenidos de los programas han sido diseñados bajo un enfoque práctico, con el objetivo de acercar a los estu- diantes al día a día real del escenario global empresarial a través de la inno- vación y la creatividad. Asimismo, la metodología abarca los conocimientos teóricos meramente propios de cada área, así como las competencias clave de gestión, lide- razgo y comunicación. En el campus virtual de la UCO el estudiantado dispondrá de material de estudio, videotutoriales, lecturas en línea, presentaciones, archivos multimedia, foros, chats, simuladores y demás herramientas digitales para un aprendizaje práctico y constante. De esta forma, estudiantes y profesores mantienen un contacto permanente, generando así una red de contactos o networking sobre el sector de interés. Todo ello, acompañado por un equipo docente de reconocida trayectoria

académica —más de la mitad de ellos doctores—, expertos en cada área y con alto reconocimiento en investiga- ción, llegando a posicionar a la Univer- sidad de Córdoba como la mejor de Andalucía en el apartado de publica- ciones por profesor según el Ranking CYD. La gran novedad que presentan estos títulos es que el estudiante tiene la posibilidad de elegir el comienzo del máster; puede hacerlo en seis momen- tos diferentes del año. Este sistema favorece que cualquier persona que desee ampliar sus conocimientos con una formación muy especializada, lo haga desde el lugar y el momento que prefiera, pudiéndolo compatibilizar con el trabajo y la familia. La duración del máster es de un año, dividido en seis módulos de 10 ECTS, siendo el último el Trabajo Fin de Máster. Cada módulo tendrá una duración de 6-7 semanas. El desarrollo de los estudios se hará mediante el uso de plataforma (LMS) e-learning CANVAS, que ofrece un gran número de funcionalidades y po- sibilidades que permitirá al estudiante adquirir las competencias mediante metodologías muy amigables. Los destinatarios de estos estudios son tanto personas egresadas de titu- laciones que quieren seguir estudian- do, como profesionales en ejercicio que, de forma flexible, desean ampliar sus conocimientos. Oferta online de la Universidad de Córdoba > Máster en Dirección de la Empresas (MBA) > Máster en Ciencia de Datos > Máster Ciberseguridad > Máster en Psicología de la Educación > Máster en Liderazgo para la Mejora de la Calidad Educativa Máster en Tecnología Educativa Máster en Educación Especial Toda la información está disponible en https://online.uco.es/masters-online/

La Universidad de Córdoba ha am- pliado este curso su oferta académica de títulos propios con la incorpora- ción de siete nuevos másteres online que se desarrollarán a través de una novedosa modalidad formativa que ofrece al estudiantado la posibilidad de elegir el comienzo de sus estudios en seis momentos diferentes del año y acceder a una formación muy especia- lizada de una manera flexible. La UCO es la primera universidad pública en la puesta en marcha de esta tipología de cursos que cuentan con profesorado especializado de la propia universidad y profesionales de cada uno de los ámbitos de conoci- miento. Entendiendo las digital actual, la UCO ha decidido apostar por una metodología online que se adapte a las circunstancias propias de los estudiantes y que responda a los estándares de calidad de enseñanza ya reconocidos. De esta forma, el estudiantado no depende de horarios fijos, y puede acceder a los nuevas tendencias en educación, y en consonancia con la transformación

Esta nueva modalidad permite a los estudiantes conciliar vida laboral o personal con la académica

Biblioteca de la Universidad de Córdoba

Formación 20 de septiembre de 2021 14

El camino para alcanzar tus metas profesionales

EOI

La Escuela de Organización Industrial (EOI) se ha posicionado a lo largo de sus más de 60 años de historia como una referencia para profesionales y postgraduados, con una enseñanza centrada en las competencias más demandadas y valoradas en las em- presas, lo que ha convertido sus pro- gramas de formación en una garantía de éxito en la inserción al mercado laboral o la promoción a cargos de mayor responsabilidad. Los atributos diferenciales de EOI son un claustro formado por profe- sionales en activo en las compañías de referencia en cada sector, y una filosofía que se basa en la innovación, la tecnología, la iniciativa empren- dedora y la sostenibilidad. Estas dos cualidades y su permanente vinculación al sector privado y sus necesidades son las que llevan a EOI

a los puestos más altos en todos los rankings sobre escuelas de negocios. Y la mejor prueba de todo ello es que, año tras año, las empresas líde- res recurren a EOI para incorporar a los mejores perfiles a sus equipos. Gracias a los acuerdos de colabora- ción que la Escuela mantiene con es- tas compañías, la mayor parte de los alumnos comienzan a trabajar incluso antes de finalizar sus estudios. La Escuela de Organización Industrial cuenta en su sede de Sevilla con diversos programas de especialización y másters. El Máster en Energías Renovables y Mercado Energético es una forma- ción con una gran demanda dadas las magníficas perspectivas de futuro del sector. En el MBA Full Time el alumnado se incorpora a empresas a veces desde el primer día del máster.

También es diferencial el Aerospace MBA, para futuros profesionales del sector aeroespacial, con prácticas en empresas de este campo desde el inicio del curso. Dentro de la oferta formativa en EOI Andalucía destacan asimismo los programas de gestión empresarial, como el Executive MBA, en el que se aprenden las principales disciplinas de la administración de negocios y se desarrolla el liderazgo y el potencial de cada profesional, habilidades que se ponen en práctica a través de un proyecto empresarial; o el Programa Ejecutivo en Dirección de Proyectos, una herramienta indispensable para conocer el desarrollo de estrategias en las organizaciones. Otro grupo de programas son los desarrollados en el ámbito de la eco- nomía digital. Estos son, por ejemplo, el Programa Ejecutivo en Big Data & Business Analytics, enfocado a desarrollar las competencias nece- sarias para una gestión más eficiente basada en el dato, y el Programa Ejecutivo en Transformación Digital, que prepara a profesionales y em- presas para gestionar en el nuevo contexto digital. Además, EOI es reconocida por su formación en sostenibilidad, a través de programas novedosos y pione- ros en Europa como el Programa Ejecutivo en Energías Renovables y Transición Energética. Con una fuerte vocación de servicio público, EOI ofrece diversas ayudas económicas y bonificaciones en el precio de sus programas. Se puede consultar esta información y toda la oferta educativa de la Escuela en su página web www.eoi.es.

Formación 20 de septiembre de 2021 16

Especialización con programas de alta empleabilidad

LOYOLA

Los másteres de Loyola se definen, por un lado, por su formación 100% práctica y experiencial, diseñada para preparar a los alumnos para la vida laboral real; y por otro, por su alta tasa de empleabilidad, reconocida por la Fundación Conocimiento y Desarrollo (CyD) como la universidad andaluza con los mejores indicadores relacionados con el empleo

La Universidad Loyola ultima los preparativos para comenzar el curso 21/22 de su Escuela de Postgrado, Loyola Másteres, que este año se completa con nuevas propuestas for- mativas en las áreas de Comunicación e Ingeniería, con el Máster en Periodismo Digital Multiplataforma de la mano de CNN y el Máster en Energías Renovables y Transición Energética. Junto a estas novedades, los estudian- tes pueden elegir entre 30 programas de máster (simples, dobles y plus) que oferta la institución jesuita en las áreas de Business, Derecho, Ingeniería, Comunicación, Educación, Psicología, Teología e Investigación. Líderes en empleabilidad La Universidad Loyola se ha converti- do en la formación de postgrado líder en Andalucía en todos los indicadores relacionados con el empleo y se sitúa entre las mejores de España. De he- cho, cuenta con una tasa de afiliación de un 80,4% en másteres, situándose como la primera de Andalucía, según el último informe de la Fundación CyD. Universidad andaluza a la que más acuden los grandes despachos de abogados para seleccionar a sus nue- vos profesionales, según un informe reciente. La excelente empleabilidad que carac- teriza a Loyola Másteres se debe a la formación impartida, 100% práctica y experiencial, un claustro de profesores formado por profesionales en activo, así como el asesoramiento individua- lizado y la formación práctica que el Servicio de Carreras Profesionales proporciona a los estudiantes para ayudarles a diseñar su carrera. Todo ello hace que los alumnos consigan las En áreas concretas, Loyola destaca en el sector jurídico, con su Máster Universitario en Abogacía. Recientemente, ha sido reconocida como la

habilidades necesarias para afrontar los retos actuales y futuros. Periodistas del siglo XXI Una de las grandes novedades para el año 2021/22 es el Máster en Periodismo Digital Multiplataforma, desarrollado junto a la cadena CNN, líder mundial de la comunicación. Se trata de un máster pionero en España, 100% práctico, que permitirá a los estudiantes adquirir las herramientas y los conocimientos necesarios para de- sarrollar la labor periodística desde un primer momento, inmersos en la rutina de un medio de comunicación real. Los altos estándares editoriales, el rigor, la profesionalidad y las técnicas de verificación que utilizan en CNN los periodistas para contrastar la información forman parte del pro- grama. Además, está integrado por profesionales internacionales en activo de CNN y de otros medios de comu- nicación. Al finalizar el máster, los estudiantes podrán optar a la CNN Graduate Fellowship, un programa de la cade-

na que les permitirá trabajar en sus centros de producción en Londres, Atlanta, Buenos Aires, Miami o México. Sectores con alto potencial Por otro lado, en el Área de Business, continúan los Master in Management (MiM), programas de especialización en gestión de empresas en secto- res con gran inserción laboral y que demandan profesionales y directivos altamente cualificados para afrontar los retos actuales y futuros: empresas de moda, logística, negocios digitales y gestión de empresas y entidades deportivas. Cuentan con un enfoque práctico y 100% experiencial a través de pruebas que simulan situaciones reales en una empresa, antes del co- mienzo del periodo de prácticas. Finalmente, otra de las novedades es el Máster en Energías Renovables y Transición Energética, que se puede realizar conjuntamente con el Máster Universitario en Ingeniería Industrial. Prepara a los alumnos para un sector en crecimiento ante el objetivo de lo- grar una economía neutra en carbono.

Loyola Másteres ofrece más de 30 programas de postgrado en numerosas áreas

Pruebas de admisión Los interesados en cursar un título en Loyola Másteres deberán cumplir los requisitos establecidos por la legislación vigente y por la Universidad Loyola, ysuperarunaPruebadeAdmisión. Todas laspruebasdeadmisión se están realizando de forma online. La inscripción a las pruebas puede realizarse en: https://portales.uloyola.es/Admisiones/

Formación 20 de septiembre de 2021 18

10 años formando a profesionales para la internacionalización de las empresas máster en negocios internacionales

INSTITUTO DE ESTUDIOS CAJASOL

Clausura del Máster en Negocios Internacionales

Desde su puesta en marcha en el curso académico 2011/2012, originaria- mente como Máster en Globalización y Negocios Internacionales, el actual Máster en Negocios Internacionales del Instituto de Estudios Cajasol ha com- pletado 10 años de tradición mantenien- do siempre un denominador común: dotar a los alumnos de la mejor forma- ción especializada y de calidad, para abordar los retos a los que se enfrentan las empresas en su actividad exterior. Si medimos el éxito de este progra- ma en función del recorrido profesional de los jóvenes que han formado parte de alguna de las diez promociones de alumnos ya titulados en el Máster en Negocios Internacionales del Instituto de Estudios Cajasol, el balance no pue- de resultar más positivo.

como Jaime Palacios del Junco, alumno destacado de su promoción y actual Responsable de Desarrollo de Negocio en Autoridad Portuaria Bahía de Algeciras, así comoÁngela María del Pazo Arciniega, durante años Export Area Manager en Acesur, actualmente Contract Manufacturing Manager en BlueSun. Haciendo un recorrido por las promo- ciones posteriores, podemos encontrar a Francisco Berjano Tercero, Trader grains & oilseeds en Louis Dreyfus Company; Héctor Martín Ribera, que tras finalizar el Máster creó Kimbo Smart, donde ejerce de director ejecu- tivo; Miguel Rasines Muñoz, Sales Área Manager LATAM en Hidral; Luis Baena Viu, EMEA Commercial Manager en Montrel, yGonzalo Casado Cruzado, New York Area Manager en Cuellar Stone, entre otros.

Todos los alumnos que acaban de finalizar la promoción 2020/2021 del Máster en Negocios Internacionales están comenzando en estos meses sus prácticas en entidades de reconoci- do prestigio como Grupo Cosentino, que incorpora a los alumnos Estrella Terán Moreno y Paula Cabeza Pérez, Caja Rural del Sur, que acoge en prácticas a Fátima Rubio Carmona y a Mariano Díaz Romero, o Extenda, que hace lo propio conAna Belén Gómez Montero y conMarta Álvarez Martín, entre otras empresas colaboradoras. El Máster en Negocios Internacionales del Instituto de Estudios Cajasol ofrece, en definitiva, una oportunidad formativa demáxima actualidad, que sin duda abre las puertas para la incorporación laboral en un ámbito tan apasionante y demandado por las empresas como el de la internacionalización.

De aquella primera promoción 2011/2012 recordamos nombres

Programas Máster El Instituto de Estudios Cajasol mantiene una oferta formativa adaptada al máximo a las necesidades del mundo laboral, integrada por 8 programas Másteres: > Máster en Derecho Administrativo y Derecho Público Económico > Máster en Finanzas > Máster en Negocios Internacionales > Máster en Gestión de Recursos Humanos > Máster en Asesoría Fiscal > Máster en Marketing y Comunicación Digital > Máster en Asesoría Jurídica de Empresas > Máster Oficial de Acceso a la Abogacía (modalidad on line) Todos los Programas comienzan en octubre de 2021 y finalizan en septiembre de 2022. Información sobre horarios, programas, matrículas y ayudas económicas en www.institutocajasol.com

El profesor Javier Ortega