VOZ_ESPECIAL VUELTA AL COLE 11-09-2016

VUELTA AL COLE

LA VOZ S U P L E M E N T O E S P E C I A L D O M I N G O 1 1 . 0 9 . 2 0 1 6

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«Preparamos para la Universidad desde 1892»

francés como alemán como segunda len- gua extranjera. Siempre apoyamos y estamos traba- jando en intercambios lingüísticos, es- tancias en el extranjero de diferente du- ración, exámenes oficiales de cualifica- ción europeos... Este curso, parece que los aconteci- mientos nos dan la razón al implantar- se en todos los colegio andaluces la se- gunda lengua extranjera. –¿Qué evidencias constatan la calidad de la enseñanza en San Felipe Neri? –Entre los hechos objetivos que ponen demanifiesto la calidad de las enseñan- zas que se imparten en San Felipe Neri se encuentran las magníficas califica- ciones alcanzadas por el alumnado de 2º de Bachillerato en las pruebas de Se- lectividad, gracias a las cuales muchos de nuestros alumnos pueden cursar es- tudios tan demandados como las carre- ras de medicina, etc. y cumplir de esta forma sus sueños. –¿Qué aporta a su entorno social? –En cada momento educativo, adecua- do a las edades de nuestros alumnos y alumnas, realizamos numerosas acti- vidades y participaciones que despier- tan en ellos un gran interés por la so- ciedad que nos rodea, haciendo que se planteen interrogantes y promovien- do ese espíritu crítico que conlleva compromiso y trabajo encaminado a tratar de mejorar las condiciones de nuestro entorno. Muchas muestras de ello podemos encontrarlas en el gran grupo que se incorpora a acciones de voluntariado, ya finalizando la esco- larización en el centro, y que lo conti- núan a lo largo de su vida universita- ria y más allá. Formamos hombres y mujeres que puedan poner a disposición de la socie- dad las capacidades adquiridas con crea- tividad y buscando siempre mejorar y favorecer el crecimiento de las perso- nas que le rodean. –¿El estudiar es todo? –No, el aprender es todo. Y en San Feli- pe Neri lo tenemos muy claro. Los de- portes, el teatro, la lectura, la música... ocupa un lugar primordial en la vida co- legial. Tenemos más de 600 alumnos inscritos en competiciones oficiales, más de 300 alumnos en la escuela de música, muchos de ellos participan en audiciones organizadas al exterior. Nues- tro grupo de teatro estrena al menos una obra al año y participa en encuentros nacionales... Y por supuesto actividades pastora- les como encuentros pascuales y el Ca- mino de Santiago. Este año cumpli- mos 25 años peregrinando a Santia- go de Compostela cada año. Es una ex- periencia que los alumnos no olvidan nunca. Nos importa, y mucho, una educa- ción en el ocio que fomente la salud fí- sica y psíquica de nuestros alumnos. El colegio se convierte en un punto de en- cuentro que vamás allá de lo puramen- te académico, en el que los alumnos y alumnas comparten y aprenden aficio- nes que procuran un estilo de vida sano y que les acompañarán en los distintos momentos actuales y futuros.

IgnacioMembrillera Director del ColegioSan FelipeNeri

«La pedagogía marianista ha demostrado ser un buenmétodo de formación y aprendizaje que se prolonga con una propuesta educativa actualizada» :: LA VOZ CÁDIZ. El colegio San Felipe Neri lle- va más de cien años ofreciendo la peda- gogíamarianista enCádiz, con una pro- puesta educativa actualizada. –¿Cómo se puede mantener un pro- yecto vivo durante casi 125 años? –Los marianistas llegan a Cádiz en 1892 para hacerse cargo de un colegio por ex- presa petición del Obispo que en ese momento era D. Vicente Calvo y Vale- ro. Traen unas ideas pedagógicas libera- les, muy avanzadas para el momento, por lo que por su buen quehacer educa- tivo pronto conectó con la ciudad deCá- diz. La pedagogía marianista ha demos- trado ser un buenmétodo de formación y aprendizaje que se prolonga hasta nuestros días con una propuesta educa- tiva actualizada. –¿Qué identifica el proyecto educati- vo de San Felipe Neri? –Nos comprometemos con laMisión de la Iglesia y aportando nuestro estilo, compartimos los principios y fines de la Escuela Católica. Nuestros rasgos ca- racterísticos son la Formación en la fe, la Educación integral y de calidad, el Es- píritu de familia, la Educación para la justicia, la paz y la adaptación al cam- bio, siempre trabajando por el bien del niño, adolescente y joven que se nos confía. –¿Qué buscan las familias que llevan a sus hijos a San Felipe Neri? –Creemos que las características que ci- tamos en el apartado anterior guían nuestra tarea diaria. Por supuesto que las familias buscan la amplia oferta de servicios, nuestras instalaciones, las ac- tividades que ofrecemos... pero desde luego también buscan un centro reli- gioso que ofrece una formación integral desde la Educación Infantil hasta la sa- lida hacia la Universidad u otros estu- dios superiores. –¿Qué puntos fuertes tiene este cen- tro que pueden diferenciarlo de otros? –Actualmente, ennuestro entorno, exis- ten grandes colegios, tanto públicos como concertados, que ofrecen una gran calidad. En San Felipe Neri tenemos la posibilidad de que el alumnado siga con una misma línea pedagógica y de for- mación desde los 3 años hasta el Bachi- llerato. Todo el trabajo que se realiza en

Fachada del Colegio San Felipe Neri. :: L. V.

do en el aprendizaje de idiomas como pieza fundamental para el desarrollo del alumnado. De hecho, la inmensa ma- yoría de nuestro alumnado se prepara para la Universidad y muchos para ca- rreras técnicas de tal manera que el ma- nejo de idiomas extranjeros es simple- mente necesario. Desde la etapa de Edu- cación infantil, los niños y niñas tienen el apoyo de profesores especialistas y desde Primaria y hasta Bachillerato, se refuerza este apoyo con profesores na- tivos de lengua inglesa. Además, en Secundaria, los alumnos tienen la posibilidad de aprender tanto «Las familias buscan aquí que el alumnado tenga la misma línea pedagógica desde los 3 años hasta el Bachillerato» «Formamos hombres y mujeres que puedan poner a disposición de la sociedad las capacidades adquiridas»

El director Ignacio Membrillera. :: L. V.

el Colegio tiene como protagonista y como beneficiario al alumno. Trabaja- mos intensamente en la personaliza- ción del proyecto educativo para cada alumno. Esto nos parece muy impor- tante. Decía el P. Domingo Lázaro, im- portante pedagogomarianista: «educar a unniño no es llenar un vaso vacío, sino encender en él la llama del deseo de aprender». –San Felipe Neri es un colegio bilin- güe tanto para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. ¿Qué impli- ca eso? –En San FelipeNeri siempre hemos creí-