VOZ_ESPECIAL VUELTA AL COLE 11-09-2016

VUELTA AL COLE

LA VOZ S U P L E M E N T O E S P E C I A L D O M I N G O 1 1 . 0 9 . 2 0 1 6

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año del cien por cien de sus alumnos aprobados con sobresalientes califica- ciones en las Pruebas deAcceso a la Uni- versidad, en los numerosos premios, ga- lardones, méritos y brillantes califica- ciones obtenidas por sus alumnos en las titulaciones externas de instituciones de gran reconocimiento internacional como Cambridge University y L’Allian- ce Française, en las que el Colegio asu- me como objetivos concretos el que en 6º de Educación Primaria los alumnos superen el PET mostrando competen- cias de nivel B1, así como que una vez concluida la Educación Secundaria los alumnos alcancen el Certificate of Ad- vanced, nivel C en inglés, y el nivel B2 en francés, de acuerdo con las exigen- cias del Marco Europeo de Referencia de las Lenguas. A ello se suma el enorme e importan- te elenco de iniciativas, planes y progra- mas que alumnos y profesores compar- ten a lo largo del curso y que vienen a enriquecer la singularidad del Proyecto Educativo: Taller de Ingeniería, Progra- mas de Voluntariado, Proyecto EcoS- chool, Proyecto de televisiónmultime- dia y Taller de Periodismo Digital, Co- ding Club, Habilidades Comunicativas, Taller de Poesía, junto a las novedades a partir de este curso de la consolidación del ProyectoAllTogether para la convi- vencia y el compañerismo ejemplar y las Jornadas Altillo Open Talent desti- nadas al emprendimiento, la innova- ción y la creatividad entre los alumnos, en definitiva todo aquello que no es sino muestra de la filosofía del Colegio y su concepción holística de la enseñanza en respuesta a los intereses y las nece- sidades educativas de los alumnos del siglo XXI. Es el de Laude El Altillo School en suma un proyecto educativo avalado por organizaciones internacionales ex- pertas en la enseñanza al más alto ni- vel, como lo demuestra la reciente acre- ditación de calidad educativa por parte de la Western Association of Schools andColleges (WASC), una de las asocia- ciones internacionales autorizadas y re- conocidas para auditar y evaluar los es- tándares pedagógicos y organizaciona- les de instituciones educativas de los cinco continentes, y en el que la dedi- cación, el rigor, la sobresaliente coordi- nación y la constante y extensa forma- ción de sus equipos docentes configu- ran las señas de identidad que alientan un ambiente de motivación propicio y favorecedor que implica mutuamente a sus profesores y alumnos en la conse- cución de todos los logros y objetivos que alimentan e intensifican en ellos su madurez y su visión competitiva y abierta al mundo y a los cambios futu- ros, inspirándoles la excelencia, el ta- lento social y la pasión por aprender de por vida. Todos sus alumnos salen aprobados con sobresalientes calificaciones en las Pruebas deAccesoa la Universidad

Talleres como el de ingeniería responden a la filosofía del centro para dar respuesta a las necesidades del siglo XXI. :: L. V.

Unmodelo educativo líder con acreditación internacional

Laude El Altillo School se consolida como referente con la implantación del doble programa que integra los Bachilleratos Español e Internacional :: LA VOZ JEREZ. Perteneciente a la cadena bri- tánica de colegios International Schools Partnership, el indiscutible liderazgo del modelo de enseñanza de Laude El Altillo School sigue consolidando su prestigio aún más durante el presente curso 2016/2017 con la implantación definitiva del doble programa que inte- gra y aúna los Bachilleratos Español e Internacional en lo que se confirma como un hito de extraordinaria relevan- cia que viene a laurear el espíritu de su- peración que inspira la filosofía de este Colegio jerezano con el sello de altísi- ma calidad y de excelencia educativa a lo largo de las sucesivas etapas en las que imparte enseñanza desde Educación In- fantil –ProyectoTakingOff–, Educación Primaria –ProyectoMovingOn que in- corpora el International PrimaryCurri- culum– y de su Proyecto trilingüe de Educación Secundaria Leading Ahead. Da respuestas Laude El Altillo School con este singular y ambicioso ideario educativo a las inquietudes y aspiracio- nes de numerosísimas familias cons- cientes y responsabilizadas ante los re- tos y desafíos que presenta la compleja realidad contemporánea global en la que sin duda sus hijos van a desenvolverse

Los niños pueden acceder al colegio jerezano desde la edad infantil. :: L. V.

pensamiento crítico y creativo, de sa- ber hacer colaborativos y de comunica- ción en diferentes lenguas. En este sentido está muy presente y extendida en todas las etapas la utiliza- ción inteligente y puramente educati- va de los entornos de aprendizaje vir- tuales, junto a la amplísima dotación tecnológica y digital que destaca por la variedad de herramientas y disposi- tivos en consonancia con las potentes expectativas y aspiraciones de sus alum- nos que constantemente demandan nuevos logros, nuevas capacidades y nuevas habilidades para la gestión y re- solución de proyectos asignados y pro- blemas planteados en las distintas ma- terias y ámbitos del conocimiento. Modelo educativo que curso a curso evidencia sus valores y sus fortalezas, además de en sus extraordinarios resul- tados académicos con el colofón año tras

y a crecer como ciudadanos honestos y comprometidos y a destacar como pro- fesionales altamente activos, seguros, competentes y exitosos. Desde una manifiesta vocación in- ternacional Laude El Altillo School se confirma como unmodelo educativo lí- der comprometido de manera rigurosa con la constante evaluación y actuali- zación de los enfoques de aprendizaje de mayor eficacia y más estimulantes con especial énfasis en las pedagogías cooperativas y por proyectos y en la in- troducción demetodologías de vanguar- dia, con la enriquecedora aportación de los Learning Action Groups como ele- mentos de reflexión y de innovación di- dáctica que persiguen el éxito educa- tivo de sus alumnos, en la convicción de que las inteligencias del siglo XXI se- rán no sólo fruto de la experiencia indi- vidual sino sobre todo de procesos de